Bloc de robòtica

LA BEE-BOT I LA RÍNXOLS D'OR ELS NENS I NENES DE P3, CLASSE DELS ÓSSOS, ESTEM TREBALLANT EL CONTE DE LA RÍNXOLS D'OR. AMB LA BEE-BOT HEM DE TROBAR LA RÍNXOLS D'OR. TAMBÉ HEM D'ANAR DES DE L' ÓS GRAN FINS AL LLIT GRAN, DES DE L' ÓS MITJÀ FINS  A L' ÓS MITJÀ I DES DE L' ÓS PETIT FINS AL LLIT PETIT. MIREU COM HO HEM FET:   

Llancem el dau i programem la Blue-bot per a que vagi de la casella on es troba al nombre que ens ha sortit.  Vigileu amb els girs!!! Ara, la Blue-bot ha de llegir la paraula poma, quan arribi a cada lletra ha de fer una pausa.  Cal seguir l'ordre de les lletres!!!    Els nens i nenes de cicle mitjà  ja dominem l'ús de la Blue-bot, i per això fem programacions més complicades. Avui haurem de recòrrer un circuit amb obstacles.  No s'hi val xocar amb els obstacles!!!

El Pro-Bot, un nou recurs de robòtica educativa, ha arribat a la nostra escola. Què contents que estem!!!   Pot anar endavant, enrere i girar esquerra i dreta. Pot fer moltes coses més.Per exemple, ens permet dibuixar el recorregut que li programem. El Pro-Bot també té la capacitat de repetir i de seguir una sèrie de instruccions i estructures de control. D'aquesta manera, aquest recurs de robòtica educativa ens permet apropar la programació als nostres alumnes. El robot incorpora diversos sensors de contacte, llum i so que permeten interactuar amb l'entorn i treballar de manera senzilla els principis bàsics de la robòtica.     El Pro-Bot arriba a les nostres aules i ho fa per afegir-se al gran ventall de recursos per treballar la programació i la robòtica educativa.

 IMAGINA, CREA, PROGRAMA, COMPARTEIX..... Amb aquest programa "Scratch" els nens i nenes de cicle superior faran petites animacions. Les possibilitats del programa són molt amplies i poden triar el fons, els personatges, el que fan, el que diuen... amb la possibilitat de que interactuïn amb els usuaris per plantejar-los reptes, càlculs... En aquesta primera sessió han triat un personatge i han generat un desplaçament d'un objecte per la pantalla interactuant amb el fons. Mireu les primeres sessions: Animació amb scratch :

LA CLASSE DELS ÓSSOS HEM CONEGUT AVUI AL ROBOT BEE-BOT. SI VOLEM QUE CAMINI CAL DONAR-LI ORDRES. ENDAVANT, ENDARRERA, QUE GIRI CAP A UN COSTAT O CAP A L'ALTRE. POC A POC APRENDREM A PROGRAMAR-LA PER TAL DE QUE FACI ALLÒ QUE VOLEM. HA ESTAT FANTÀSTIC. TOTS BOCABADATS I ENGRESCATS.