CONSTRUIM UN MOLINET. 2N

Escrita per Anònim -

Els alumnes de 2n treballem amb el joc de LEGO "Primeres màquines simples". Aquest joc ens permet fomentar les STEM: ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques.



Els nens i nenes treballen en grup per a la resolució del repte.









Després comproven el funcionament:



I... fan hipòtesis 




Entrades populars d'aquest blog

COMENCEM AMB LA BEE-BOT. P3

Escrita per Anònim -
Imatge
ELS NENS I NENES DE 3 ANYS S'HAN INICIAT EN LA ROBÒTICA TREBALLANT  AMB EL ROBOT BEE-BOT. AQUEST ROBOT ÉS UN RECURS EDUCATIU SENZILL I  MOTIVADOR PER A TREBALLAR EL PENSAMENT COMPUTACIONAL AMB ELS MÉS  PETITS. LA BEE-BOT ÉS UN PETIT ROBOT  PROGRAMABLE EN FORMA D'ABELLA,  D'ASPECTE MOLT ATRACTIU. DISPOSA DE BOTONS DE DIRECCIÓ I I BOTONS  D'INSTRUCCIÓ PERQUÈ ELS ALUMNES LA PUGUIN PROGRAMAR. AQUI ELS VEIEU EN ACCIÓ
Més informació

LEGO WEDO-6è

Escrita per Anònim -
Imatge
 EL COCODRIL Aquesta és una activitat que resulta molt engrescadora, aprofitem una sessió des desdoblament amb anglès i fem robòtica. En grups han hagut  de muntar el cocodril WEDO seguint les instruccions que hi havia a un enllaç que han trobat en un document compartit amb els alumnes en el seu Drive del correu corporatiu. Cada grup disposava d'un ordinador portàtil i d'una capsa Lego. Un cop han fet el cocodril amb les peces que hi havia a la capsa de lego educatiu, han hagut de programar-lo amb l' SCRATCH fent que el cocodril obri i tanqui la boca.    Realment ha estat una activitat que han gaudit i en la que estaven molt concentrats.
Més informació